转:关于做好2022-2023秋季学期期末考试评阅、登统和归档的通知

作者: 时间:2022-12-28 点击数:

各教学单位:

根据2022-2023学年季学期教学工作安排,为保证员工考核资料能及时、准确记载归档,现将期末考试阅卷、归档有关事项作如下安排,请遵照执行。

一、考试评阅

采用试卷模板组卷的,按以往阅卷要求评阅

采用在线考试系统、教学平台组卷的,根据平台特点和操作功能进行评阅

二、成绩录入

参加阅卷的老师请将成绩录入“教务管理系统”,先进行成绩系数设置,在录入成绩

1.系数设置

方法一:教务管理系统” →“我的工作”→“我的课程安排”→“成绩系数设置”→保存。

方法二:教务管理系统” →“我的工作”→“我的教学”→“成绩系数设置”→保存。

2.成绩录入

步骤:教务管理系统” →“我的工作”→“我的教学”→“成绩录入”→提交。

三、归档材料

根据本学期线下、线上考核实际情况,各教学单位可选择纸质版或电子存档;电子版存档要用专业移动硬盘,并做好储存备份工作

1.考试归档材料(纸质版)

①试卷,或论文、大作业等考试资料,按员工成绩单序号排序装订;

②《教学工作手册》中的员工平时成绩页复印件,1份;

③考试大纲,1份;

④试题审查表,1份;

⑤成绩登记表,1份(存于试卷袋内);

⑥期末试卷分析及成绩统计分析,1份,分析要详实填写并有整改意见。

⑦空白试卷,1份;

⑧标准答案及评分细则,1份。

2.考试归档材料(电子版)

以下材料签名处,应采用电子签名。

试卷(电子版),或存储考试结果的U盘光盘、考试过程的录音磁带等考试资料;

②《教学工作手册》(电子版),1份,下载步骤教务管理系统”→“我的工作”→“我的课程安排”→“下载教学工作手册(PDF版)”;

③考试大纲(电子版),1份;

④试题审查表(电子版),1份;

⑤成绩登记表(电子版),1份;

⑥期末试卷分析及成绩统计分析(电子版),分析要详实填写并有整改意见,1份;

⑦空白试卷(电子版),1份;

⑧标准答案及评分细则(电子版),1份。

四、归档要求环节

(一)纸质版归档要求

1.存档袋里面:试卷按成绩单顺序排序,加装统一制作封面后装订成册,员工成绩报告单、试卷分析、教学工作手册(含平时成绩页)、考试大纲、试题审查表、空白试卷、试题标准答案及评分细则各1份装订后一并存放在存档袋中。

2.存档袋侧面:任课老师在存档袋侧面填写班级、编号(课程号-课序号-)、课程。

编号填写如下,某位老师所教课程的课程号为150691,课序号01,课堂下有3个班,按每班装一袋,编号依次为150691-01-01、150691-01-02、150691-01-03。

(二)电子版存档要求

任课教师将电子版考试材料存放一个文件夹文件夹命名:课程号-课程名-任课教师”如:150691-线性代数-张三

(三)教研室复查

考核档案经课程所属教研室主任复查签字后,再交本教学单位

(四)归档时间

各教学单位在20230101日前完成考试材料归档工作

公选课试卷可由任课老师自行归档。

五、试卷质量评价

本学期期末考试在完成全部阅卷、归档工作后,要求各教学单位对试卷,从命题、阅卷、归档环节作出评价,并根据评价情况由教学单位对教师的三个环节作等级排序。

六、特别说明

各教学单位在“课程档案”及“考试档案”归档时,可按以下方式之一处理:

1.课程档案与考试档案合并为课程档案,存入试卷、空白试卷、标准答案及评分细则。

2.课程档案与考试档案分开存档,课程档案中涉及“考试归档”的材料(考试大纲、试卷、标准答案及评分细则、试题审批表、成绩单、试卷分析)可以不存。

 

    2022年12月27日


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